【啥时候更】

  【啊啊啊啊啊真的好好看，超级棒呜呜呜，太太加油么么】

  -完-

  第31章 叫爸爸

  ◎你才乱喊妈妈呢！裴煜祺委屈又气鼓鼓的。◎

  有什么比从出生起就没开过口的自闭症儿童突然开口说话更让人震惊的吗？

  而且还是一个中气十足的“妈”字！

  “煜祺,你刚说的是‘妈’吗？”

  夏兰枝震惊极了，几乎怀疑是自己听错了。

  裴煜祺不是一个连话都不会说的自闭症傻子吗？！

  她突然想到郑慧文还向她报告，这个叫沈雪的女人为了博裴温瑜好感，还买了一个儿童有声早教挂图,试图教裴煜祺说话。

  她当时听见也同样嗤之以鼻。

  自闭症不可能学会说话。因为自闭症是一种病,一种障碍,当然学不会说话。如果能那么容易就开口说话那还叫自闭症吗？

  但现在……裴煜祺还偏偏真的开口说话了！

  难道……还真给她教开窍了？才教了两天就已经……

  夏兰枝不敢置信，上前一步时已经被薛庆宇急急地拉住：“孩子刚开口说话,你别吓着孩子……”

  在夏兰枝出声时，被所有人火热的目光盯着的裴煜祺早已吓得小脸一白,触电一样胆小如鼠地缩回了薛蕙羽的背后,缩成了小小的一团。

  但很快，他又钻出小脑袋，细若蚊蝇地朝着裴温瑜嚅嗫了一声：“爸……嗝……”

  奶里奶气的嗝又冒了出来,在众目睽睽之下，裴煜祺眼睛红红的，捏着自己的小鼻子把试图嗝压了下去。

  “爸……爸……”

  孙子终于开口说话,薛庆宇又惊又喜，可听清他开口说的是“爸爸”两个字,想到自己早逝的女儿，他心中一阵涩然，转头问道：“温瑜，煜祺现在已经能说话了吗？第一次开口是什么时候……？”

  虽然刚才已经知道裴煜祺愿意开口说话了,但裴温瑜也是第一次听到裴煜祺的声音。

  他看不见病房里究竟发生了什么,只能凭借着突然灵敏的听力推测着事态的发展。

  但在儿子开口叫爸爸时,他整个脑袋突然“嗡”得一下停止了思考。

  在薛蕙羽同意生下孩子后,初为人父的他就曾经美美地想过,他们的宝宝是男是女，他们的宝宝第一次开口是叫爸爸还是叫妈妈……应该是叫妈妈吧！妈妈的发音比爸爸容易一点。

  那时，虽然知道薛蕙羽厌恶怀孕生子，但裴温瑜总觉得，十月怀胎是件非常辛苦的事情。看着宝宝一点点长大，感触最大的应该就是妈妈了。她应该会和自己一样，期待着宝宝的第一声是属于自己的。

  但薛蕙羽坐月子期间，儿子的照顾全部落在了他的头上。

  望着连抱都不愿意抱儿子的薛蕙羽，意识到她真的觉得儿子是负担的裴温瑜，心里酸酸涩涩，突然觉得，儿子第一次开口或许会叫爸爸……

  裴温瑜不希望这样的事发生，也不希望他们的孩子从小就意识到自己不被妈妈喜爱。

  所以即便是面对襁褓中的宝宝，也会情不自禁的告诉他，妈妈是爱他的，希望“妈妈”这个称呼能够在他们宝宝的脑海中留下印象，让他未来能第一个开口叫妈妈。

  哪怕现在薛蕙羽不喜欢他们的儿子，但未来的某一天，薛蕙羽听到他们儿子奶声奶气叫“妈妈”，应该也会有一种错愕的惊喜感。

  只是这教宝宝叫妈妈的计划还没付出多少行动就夭折在了一场车祸上。

  他养病躺了三个月，后来又不死心地到处寻找失踪的薛蕙羽……在儿子应该学说话的那段日子里，并没有陪伴在他的身边，觉得孩子对声音的恐惧是因为孩子胆子比较小的原因，喜欢扔东西，也是因为孩子动作敏感期的表现。

  而在薛家碰壁后，意识到自己作为父亲太过失责的裴温瑜，努力地想要在儿子面前拼命挽救。

  他一直以为儿子不让他抱是因为他经常不在家，所以儿子觉得他很陌生，等时间长了会亲昵起来的。

  儿子一个人闷在家里，可能只是语言环境因素导致的语言发育迟缓，造成儿子没有机会进行语言表达，以至于儿子语言表达欲望降低，语言发育得不到必要的发展。

  只要顺其自然，儿子总会有开口说话的那一天。

  他开始耐心地教他叫“爸爸”，日子在对裴煜祺开口说话的期待和焦虑中一天天过去。

  但儿子只会木呆呆地缩在角落里，甚至一岁多了还不愿说话，不喜欢表达。

  等意识到一岁半还迟迟不开口说话、言行举止都不似普通儿童，对声音的恐惧越来越严重开始着急到医院检查时，已经晚了。

  在裴煜祺被诊断出自闭症后，裴温瑜有很长时间不敢相信……

  让裴温瑜更加难受的是，他的儿子害怕讨厌他，以至于后面他想要靠近，他就会情绪激动地控制不住自己——开始发狂，大喊大叫，亦或者朝他摔东西。

  医生说，孩子的自闭症症状越来越严重，切记不能让孩子受到刺激……而他，竟然是让孩子受刺激的罪魁祸首。

  因为裴煜祺在他面前很难控制自己的情绪。

  孩子非常害怕，甚至说是讨厌他。

  从医生口中得知这个结论的裴温瑜五雷轰顶，实在无法接受是自己令孩子成为了自闭症。

  医生说自闭症发病的影响因素很多，与怀孕期间的感染、孕妇生产时候的胎儿脑损伤等生物学因素有一定关系，后天家庭环境，家庭氛围以及养育方式等因素也会进一步的诱发或者加重自闭症，导致儿童孤僻自闭。

  不管是遗传因素还是环境因素，都几乎不能痊愈。

  只能早期发现，早期干预，并通过行为干预和特殊训练等方法，来提高自闭症儿童在日常生活中的自理，认知，社会交往以及社会适应能力。